A deficiência visual atinge 35,7 milhões de brasileiros, de acordo com o Censo Demográfico 2010 divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), dado que revela a necessidade de investimento em inclusão social e valorização da participação dos deficientes em todos os âmbitos sociais. Uma iniciativa para atender deficientes visuais envolveu estudantes do 9º ano do ensino fundamental do Colégio ICJ em um projeto interdisciplinar de incentivo à cidadania. O projeto Superação reuniu atividades nas disciplinas de física, produção de texto, filosofia, português, geografia e educação física, de agosto ao fim do ano letivo, todos voltados para que os alunos tivessem noção da visão, processamento de imagens, entrevistas com um deficiente visual e uma aula experimental de Golbol, esporte praticado por atletas com limitação visual. O projeto contemplou, ainda, visita à Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa, onde os alunos puderam conhecer mais os sistemas braille e audiolivros. Para finalizar, os estudantes doaram 12 pranchetas reglete Braille para alunos carentes com deficiência visual do Instituto São Rafael, em Belo Horizonte. Uma verdadeira experimentação cidadã.
Fonte: Jornal Estado de Minas 31/12/2013
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